Tema 3 Proceso didáctico de escritura

 

 

Tema: Proceso didáctico de escritura Competencia especifica: El docente debe de adaptar el proceso de escritura para fortalecer los trazos a través de un proceso didáctico.

Conceptual

Escribir es la acción de representar palabras o ideas con letras o signos en papel o cualquier otra superficie. Se le llama escribir al ejercicio de la escritura con el propósito de transmitir ideas, redactar un tratado, documento o texto de ficción, trazar notas y signos musicales, inscribir datos o cualquier otra acción de transposición de letras y símbolos en una superficie dada. Para comprender el tema puede leer el libro. Es necesario que desarrolle un proceso para que el alumno pueda redactar correctamente el primer paso será la planificación este es el plan de escritura donde se establecerán ideas y las organizarán para lograr su propósito después segura la textualizacion del texto en este paso redactarán las ideas principales del plan de escritura el docente ayudará a unir estas palabras y por último la revisión aquí el alumno le dará lectura a su trabajo y el docente se dará cuenta como escribe el alumno Leerás el siguiente texto para tener mayor dominio del tema PROCESO DIDÁCTICO ESCRITURA ACADÉMICA, autores Romo Maroto, Pablo Eduardo Cárdenas Bonilla, Ana Cristina pp.24  a la 26 PROCESO DIDACTICO DE ESCRITURA ACADEMICA https://drive.google.com/file/d/10FnmEWiWLmzvSQqTAYPz3iGbJ_mtwbSi/view?usp=drivesdk

Procedimental

Diagrama radial Realizara un diagrama radial te puedes guiar de las siguientes preguntas: ¿Cuáles son las etapas del proceso didáctico de escritura? ¿Qué retos impone la acción didáctica ¿Características de la escritura? ¿En que beneficia la didáctica en el proceso de escritura?

Actitudinal

Hoy jugaremos a la lotería ·        Proporcionaras una hoja con objetos, pero sin nombre, a cada uno de tus alumnos ·         Les darás la indicación de que tu dictaras el nombre de cada objeto ·    Ellos identificarán y escribirán en la hoja el nombre de cada objeto que mencionaras ·         Al finalizar el juego recogerás las hojas y analizaras objetivamente cada una de las hojas para detectar que tan dominado tienen este proceso de escritura.

Estrategias de enseñanza ¿Cómo comienzas el proceso de escritura? ¿Qué es lo más importantes del proceso de escritura? ¿Considera que los recursos didácticos son necesarios para que el alumno desarrolle sus habilidades de escritura?   Para reforzar el tema es necesario que veas el siguiente video y no quedes con dudas respecto al tema el siguiente video llamado Didáctica de la escritura: modelo en etapas  https://youtu.be/B1UYyRIHPUQ Responde las siguientes preguntas respecto al video   ¿Cómo impulsa el proceso de escritura en el video? ¿Cuáles son las etapas con las que cuenta la escritura?  ¿Cuál es el material didáctico que se puede apoyar al alumno en este proceso?